INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ALEJANDRO

LA GESTIÓN ESCOLAR EN MI INSTITUCIÓN

12.1 MISIÓN. 

La INSTITUCION EDUCATIVA “SAN ALEJANDRO” propende por la formación integral de sus educandos, a partir del fortalecimiento de valores sociales, intelectuales, éticos y morales, preparándolos como generadores de cambio que puedan desarrollar la región y mejorar su calidad de vida, motivando la capacidad crítica, reflexiva y su proyección académica y ocupacional. 

1.2.2 VISIÓN. 

La INSTITUCION EDUCATIVA “SAN ALEJANDRO” para el año 2013, será reconocida en la región por el buen nivel académico desarrollado en los estudiantes y sus vocaciones profesionales demostradas con la vinculación de sus egresados a la educación superior,  o a programas de formación para el trabajo en entidades publicas o privadas, como producto de la construcción del proyecto de vida iniciado desde tempranos niveles escolares. 

1.2.3 PRINCIPIOS INSTITUCIONALES.

La institución educativa SAN ALEJANDRO es una institución que ofrece su servicio educativo en la modalidad técnica, orientada y regida por personal profesional del sector oficial con formación axiológica y experiencia académica demostrada en su desempeño con rigor científico y pedagógico que centra la labor educativa en una convivencia social de respeto y admiración por los demás, dentro de parámetros de libertad, justicia, igualdad, fraternidad, democracia, compromiso, trabajo en equipo, participación, autonomía y servicio a la comunidad educativa, para responder con optimismo humano a lo que el mundo de hoy está exigiendo.

Dentro de los parámetros propios del entorno a la ubicación de la institución educativa, en el PEI se ha determinado que los principios rectores que deben direccionar nuestra querida institución son los siguientes:

1.         Capacitar al estudiante para sugerir posibles y diversas alternativas de transformación, con respecto al desarrollo histórico, social y cultural de las comunidades.

2.         Desarrollar la capacidad crítica, reflexiva y analítica mediante la practica del trabajo, conocimientos técnicos y habilidades artísticas en sus diferentes manifestaciones.

3.         Integrar el conocimiento de la tecnología e informática con la demás áreas.

4.         Formar a través de la práctica del trabajo en equipo, por medio de los conocimientos técnicos y habilidades como fundamento del desarrollo individual y social.

5.         Adquirir y generar conocimientos matemáticos y técnicos, mediante la apropiación de hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo el saber.

6.         Promover en la persona y en la sociedad la capacidad de crear, investigar y adoptar la tecnología que se requiere en los procesos de desarrollo de la institución, permitiéndole así al estudiante ingresar al sector productivo. 

VALORES

Se   definen   como  valores institucionales o corporativos aquellos que identificaran al Estudiante formado en nuestras aulas y que serán promovidos por la comunidad educativa en el desarrollo pedagógico.

Los valores institucionales o corporativos fueron elegidos y definidos como parte de nuestra filosofía educativa, producto de las  necesidades del entorno consagradas en el PEI.  Y determinados así:

a.            La Responsabilidad:

Para cumplir de tareas, deberes y obligaciones dentro u fuera de la institución.

b.         El Respeto:

Para valorar los elementos de trabajo y expresiones de los compañeros y docentes.

c.         La tolerancia:

Para aceptar a los demás como seres que pertenecen a una comunidad educativa, teniendo en cuenta sus fortalezas y debilidades.

d.         La solidaridad:

Para ser solidario con el que no posee suficiente capacidad para ejercer diferentes actividades académicas, a través del estimulo y comunicación.

e.         La identidad:

Para el reconocimiento de las personas como un ser único e irrepetible.

f.          El sentido de pertenencia:

Para reconocer la institución como una parte fundamental, en la creación de seres íntegros y responsables a través de conocimientos y valores.